Här kan du lämna synpunkter, förslag och klagomål, men också ge oss beröm. Din synpunkt registreras i kommunens diarium. Den blir då offentlig och kan läsas av alla.

Mail name e-mail:

Välj vilken typ av synpunkt du vill lämna * (obligatorisk)

Klagomål

Beröm

Förslag på förbättring

Lämna din synpunkt här: * (obligatorisk)

Namn * (obligatorisk)

E-post * (obligatorisk)

Adress

Postnummer och ort

Felanmälan via webbformulär

Strömstierna förskola

Strömstierna förskola ligger centralt i nära anslutning till Strömstierna högstadieskola. Bebyggelsen runt förskolan är villor och flerfamiljshus. Närhet till bl a stadsbibliotek och lekplatser.

Kommunens mål

Kommunens övergripande målsättning är att skapa en förskola där alla barn och all personal känner stolthet, trygghet, glädje och förväntan - en förskola där varje barn ges möjlighet att lära och utvecklas efter sin förmåga.

För att nå detta satsas på tre prioriterade utvecklingsområden:
- Skapa ett lustfyllt lärande i verksamheten.
- Utveckla barnens förståelse för vårt samhälles gemensamma värderingar, och låta dem komma till uttryck i praktisk handling.
- Öka verksamhetens förmåga att arbeta ämnesöverskridande i tema/projekt.

Om förskolan

Strömstierna förskola ligger centralt i nära anslutning till Strömstierna högstadieskola. Förskolan ligger i ett villa-/bostadsområde där det mesta finns inom gångavstånd.

Förskolan består av två avdelningar, en för äldre och en för yngre barn. Dessa två avdelningar jobbar nära varandra och förskolan jobbar mycket med allas lika värde. Förskolan strävar efter att vara fri från diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling. På förskolan skall trygghet och glädje genomsyra vardagen och utifrån att Strömstierna förskola är en mångkulturell förskola jobbar man mycket med kommunikation och språk. Man har ordnat med gemensamma fester där alla bidrar med inslag från sin kultur för att skaffa förståelse för varandras ursprung.

På förskolan jobbar man med digitala verktyg för att få ytterligare dimensioner i lärandet och för att kartlägga lärprocesser med utgångspunkt från barnens intressen. De digitala verktygen finns i de lärmiljöer som förskolan erbjuder.